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Anerkennung gestalten – Übergänge verbessern
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Anerkennung gestalten, Übergänge verbessern: Wege zur guten Anerkennungspraxis
Strategische Partnerschaft zu Qualitätsstandards in der akademischen MINT-Bildung
Memorandum: Qualitätsstandards in der akademischen MINT-Bildung
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